domingo, 16 de outubro de 2011

Revista Nova Escola


Formar leitores é uma tarefa que começa antes mesmo da alfabetização e se estende por toda a vida escolar. Pensando nisso, preparamos um especial com tudo o que você precisa saber sobre leitura! Confira reportagens, vídeos e planos de aula desenvolvidos especialmente para ajudar você a despertar em seus alunos o gosto pelos livros e garantir que eles consigam ler e entender os mais diversos tipos de texto. BOA LEITURA!

Incentivar a leitura é fundamental

Num país castigado pelo analfabetismo, projetos de incentivo à leitura são muito mais que bem-vindos: são fundamentais

Leitura para toda a escola
Ler todos os dias foi a chave para alfabetizar e formar uma comunidade "louca por livros"

O ato de ler evolui
Para a psicolinguista argentina, o que se espera de um leitor muda com o tempo. Na era da internet, seletividade e rapidez são características essenciais

Ler para escrever
Bons leitores são bons escritores? Nem sempre. Para enfrentar o desafio da escrita, é preciso investigar as soluções de autores reconhecidos

Histórias de leitura sem fim
O melhor jeito de formar leitores é deixar as crianças livres para investigar, folhear e escolher o que quiserem

Compreender, eis a questão!
Ensine a estabelecer inferência e previsão, estratégias que ajudam a entender melhor um texto

Oba, hoje é dia de leitura!
Uma escola faz o acervo circular pelas classes em um carrinho. Outra leva a turma à livraria. Tem também aquela em que todo mundo pára o que está fazendo para ler. Em todas, os alunos estão descobrindo como isso é gostoso. E estão lendo muito melhor!

Roger Chatier - O especialista em história da leitura
Pesquisador francês estuda os significados sociais dados aos textos pelo autor e pelo leitor

Leitura, um objeto de conhecimento
Livro de Isabel Solé apresenta estratégias de leitura

Biblioteca não é depósito de livros
Idealizador de redes de leitura em escolas diz que é função do educador ajudar os estudantes a processar as informações do acervo

Recanto do saber
Para que a biblioteca cumpra a função de expandir o conhecimento, é preciso diversificar o acervo e torná-la um ambiente de descobertas


2. Diferentes gêneros nas aulas de Língua Portuguesa

Trabalhar diferentes gêneros é fundamental para formar leitores. Veja como ensinar cada gênero em sala de aula.

Reportagens

Como usar os gêneros para melhorar a leitura e a escrita
Eles invadiram a escola - e isso é bom. Mas é preciso parar de ficar só ensinando suas características

Leitura atenta: um raio X na notícia
Saber ler para estudar e dominar procedimentos como sublinhar e resumir é o caminho para a autoria de textos informativos

Usar a poesia para desenvolver a oralidade
Conheça um jeito lúdico e eficiente de expandir o universo de comunicação dos pequenos

Do livro ao recital: projetos estimulam a leitura
Ouvir histórias, para depois escrevê-las e declamá-las, é um ótimo jeito de melhorar a leitura e a oralidade

Vídeos

A importância dos clássicos da literatura
Entenda a importância da leitura dos clássicos, desde os universais até os exemplares que têm um significado importante para uma determinada comunidade

Leitura de textos informativos
A professora Ana Lúcia Torres, de São Paulo, realiza uma atividade de leitura de textos científicos com crianças ainda não alfabetizadas.

Leitura de poesia
A atriz Vera Barbosa traz sugestões de como fazer uma boa leitura de poesia para seus alunos.

Oficinas de incentivo à leitura
Acompanhe as atividades da primeira oficina do projeto Letras de Luz, programa de incentivo à leitura mantido pela Fundação Victor Civita e pela Energias do Brasil.

3. Leitura na Creche

Reportagem

Fraldas e livros
Acredite: não é perda de tempo ler para quem ainda nem aprendeu a falar. Conheça seis projetos voltados à primeira infância.

4. Leitura na Pré-escola

Reportagens

Pequenos a bordo
Projetos que trabalham com crianças da pré-escola despertam o prazer da leitura ainda na fase da alfabetização

Flexibilização para incluir alunos com deficiência na roda de leitura
Conheça as adaptações que permitiram à aluna Glenda, de 5 anos, que tem deficiência física, participar das atividades de leitura e escrita realizadas por sua turma

Autores mirins
Educadora Nota 10 desenvolve projeto de leitura e escrita com crianças de pré-escola que não sabem ler e escrever convencionalmente .

5. Leitura no Ensino Fundamental I

1º AO 3º ANO

Reportagens

A idade das letras
Enquanto avança o processo de alfabetização, aproximar os pequenos dos livros pode fazer toda a diferença

Desde o começo
É preciso oferecer textos à criança já nas primeiras atividades de alfabetização porque conhecer seus usos e suas funções favorece a reflexão sobre o sistema de escrita

A leitura feita pelo professor tem que ser constante na alfabetização
Ouvir permite às crianças ampliar o repertório cultural, aumentar a familiaridade com a língua, desenvolver o comportamento leitor e iniciar o processo formal de alfabetização

Livro precisa ser um vício
O segredo com crianças de 7 a 9 anos, segundo a escritora, é não forçar a barra

Pesquisa revela aumento no índice de leitura entre crianças
Pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, divulgada pelo Instituto Pró-Livro em 2008, mostra que o índice de leitura entre crianças acima de 5 anos cresceu.

Vídeo

Leitura pelo professor
A professora Mariluci Kamisaka, que alfabetiza todos os seus alunos de 1ª série até o final do ano letivo, mostra os resultados de seu diagnóstico inicial da turma e realiza uma leitura pelo professor, atividade permanente ao longo de todo o ano.

4º E 5º ANO

Reportagens

Passagem só de ida
Na transição da infância para a adolescência, a garotada tem vontade de descobrir o mundo. E a leitura é, certamente, o melhor passaporte

Ruth Rocha: "Leitura não pode ser só folia"
A autora acredita que o livro também deve cumprir o papel de enriquecer o vocabulário

Prova Brasil 5º ano: Procedimentos de Leitura
As questões exigem familiaridade com fábulas, notícias, contos etc. Nesse sentido, Beatriz Gouveia, coordenadora do programa Além das Letras, do Instituto Avisa Lá, e Kátia Brakling, professora do Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ambos em São Paulo, que analisaram a prova, indicam como organizar atividades em sala de aula com textos diversos

Orientações didáticas sobre leitura
Para que os estudantes de 4ª série (5º ano) dominem habilidades essenciais de leitura cobradas na Prova Brasil, o professor deve trabalhar algumas atividades sistematicamente

Leitura de textos de complexidades diferentes
A prova pede a compreensão de textos de diferentes complexidades – dadas pela coerência, pela organização, pelo vocabulário etc. –, ainda que com gênero e enredo iguais

Leitura de textos de gêneros diferentes
As questões exigem a compreensão de textos variados - quadrinhos, fábulas, notícias, verbetes etc. - e a familiaridade com a leitura deles. A definição de qualquer um dos tipos nunca é pedida


6. Leitura em todas as disciplinas do Ensino Fundamental II

Ensinar os alunos a ler e compreender o que lêem é tarefa de todos os professores. Confira abaixo reportagens sobre leitura em cada uma das disciplinas do Ensino Fundamental II e planos de aula exclusivos

O desafio de ler e compreender em todas as disciplinas
Levar os alunos a entender tudo o que lêem exige explorar diferentes gêneros e procedimentos de estudo

A língua em todas as disciplinas
Por serem essenciais na formação escolar, a leitura e a escrita merecem atenção específica dos professores das diversas áreas.


7. Leitura na Educação de Jovens e Adultos

Reportagens

Prática adequada aos adultos
Para que os estudantes de EJA aprendam a ler e a escrever, é preciso respeitar algumas especificidades e acionar quatro situações didáticas

Timothy Ireland: "A EJA tem agora objetivos maiores que a alfabetização"
Para o especialista inglês, é desafio da modalidade de ensino preparar para o mercado de trabalho e um mundo em transformação

Uma lenta caminhada para vencer o analfabetismo funcional
O analfabetismo funcional persiste entre os jovens brasileiros: 15% deles não têm habilidades de leitura e escrita compatíveis com sua escolaridade

A influência do ensino na vida das pessoas
Por trás das estatísticas do nível de alfabetismo, gente que frequentou a escola e não aprendeu

Vídeo

Leitura de textos informativos na alfabetização de jovens e adultos
Trecho do vídeo do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), do MEC, no qual os alunos da turma da EJA discutem sobre um tema da atualidade e depois se informam sobre ele por meio da leitura de jornais.


8. Formação de professores leitores

Para garantir que a turma aprenda, é preciso também investir na formação dos professores. Veja como ajudá-los a aprimorar a leitura.

Todos aprenderam a produzir textos
Para que os alunos avançassem em leitura e escrita, a coordenadora pedagógica organizou e liderou a formação continuada dos professores

Política de formação de leitores
Programas federais se articulam para distribuir livros e favorecer a criação de bibliotecas, salas e cantinhos de leitura nas escolas. A formação de professores faz parte das metas: é preciso saber ensinar o prazer da leitura

O gestor e o ensino da Língua
É desafio de toda a escola formar leitores e escritores. E isso requer produção de texto desde cedo

Para que a juventude leia mais
Pesquisadora fala sobre o trabalho com a leitura nas escolas e a importância de o professor ser ele mesmo um leitor.


Confira a matéria completa no site da Revista Nova Escola e confira: http://revistaescola.abril.com.br/leitura/
Pesquisa realizada por: Elana Pereira

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